初三是个分水岭，每一个人的人生在这里都要进行一次重要抉择。
孩子不爱学习，应该不是到初三才有的现象，到初三下学期再来着急，首先父母的责任就有缺失。目前来看，排除智力因素，时间已经很紧张，建议走三条路。
一、找出孩子不爱学习、学习不好的原因。倘若不是智力原因。那么久需要到学校找任课教师、班主任、同学了解情况，同时在家长身上找找原因，通过外部的情况了解，勾勒出孩子不爱学习、学习不好的大致发展过程，把孩子不爱学习的内因找到，才能对症下药。
有很大一部分孩子，是因为进入初中以后没有形成良好的学习习惯，逐渐跟不上同学的步伐，也没有得到教师和家长及时的关心和引导，成绩越来越差，越差越没有信心，越差也就越无所谓，恶性循环，周而复始。

二.和学校、教师一起想办法。为了孩子，无论多么难，请耐心与学校及教师沟通，把家长的意愿坦白的告诉学校及教师，希望他们和你一起为孩子的成长想办法，多关心多鼓励孩子。
学校及教师沟通好了后，做孩子的工作，因为具体的原因不清楚，无法给出具体的意见。在你们的或者孩子的生活圈子中一定存在一个孩子内心佩服的人，求得这个人的帮助，让这个人发生作用，一方面做孩子的工作，同时请求多花时间在初三下学期给你的孩子。
家长在这段较短时间也一定要切实的尽到家长的责任，无时不刻体现对孩子关心、包容、理解、信任。
如果一切顺利，孩子愿意认真学习，那么就从每一科的基础知识开始学习，因为实际上很多题目是基础性的，也只有基础好了才可能朝好的方向发展，考上了高中也有适应的基础。肯定比别人花更多的时间和精力，希望能在最后的几个月能够学到考上普通高中的水平。
希望家长对自己的孩子能有一个清晰的认知，从实际出发，选择合适的路。