李老师

国家社会工作师

  • 国家社会工作师
  • 中科院心理咨询师
  • 家庭教育高级指导师
  • 萨提亚家庭治疗师
  • EFT情绪疗愈师
  • 河南省心理协会会员

受训经历

2018年接受儿童希望救助基金会的志愿者培训,陪伴和支持有心理问题的青少年;
2019年参加存在主义线下团体小组,在成人团体中训练人际关系动力的敏锐度;
2020年—2023年,连续三年专注于萨提亚家庭治疗流派的学习成长,发展出家庭系统观和人性观的视角去看待和解决家庭中存在的问题;
2022年起开始精神分析长程学习,从曾奇峰初级精神分析训练营到精神分析取向长程咨询实务系统,持续向人格结构工作方向深度学习成长中;
期间接受过EFT情绪处理技术、NLP技术、绘画技术、叙事疗法等技术训练,为咨询师实战工作储备了丰富的技能支持;
目前已累计个案1000个,接受个人督导和团体督导累计500小时。

工作经历:

在心理学领域深耕多年,拥有多年线下心理机构从业经验。线下从业经历,让我有机会深入接触各个年龄阶段的孩子,熟悉他们独特的心理特征。尤其是在青春期孩子的心理问题,如厌学、早恋、焦虑、抑郁等方面积累了大量宝贵的个案经验。 
受益于我的受训背景,我擅长从家庭系统、家庭动力的独特视角,分析并解决家庭中存在的各种问题模式。通过观察家庭成员间的互动方式、权力结构以及情感流动,精准定位问题所在,并提供切实可行的解决方案。同时,我在带领父母实现个人成长、疗愈原生家庭创伤、修复重建夫妻关系方面,也拥有众多成功案例。

擅长领域:

一、情绪情感(焦虑、抑郁、愤怒、恐惧、情绪障碍等)
二、青少年心理健康(注意力问题、自卑、厌学、厌世、沉迷游戏、离家出走、害怕异性等)
三、人际关系(关系紧张、社交焦虑、回避社交等)
四、强迫(思维强迫、情结困扰、行为强迫等)
五、压力管理(考前压力、负性事件压力、情感压力等)
六、睡眠问題(睡不着、睡不好、入睡困难、早醒、多梦等)
七、职业观划(毕业前规划、工作后规划、择业规划、规划中的困惑等)

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